施普雷特部分车库电机遥控配制说明

施普雷特S66

调试方法

4.1操作说明

本机采用七个发光二极和一个数码管显示各种信息.

在待机状态下,数码管会慢速闪烁显示:”—“,表示门体当前所处的位置:在顶部表示处于开门位置,在中间表示处于开门和关门之间,在底部表示处于关门位置.在运行状态下,数码管会在中间位置快速闪烁显示”—“.

在待机状态下,按SET键,可进入调试状态,发光二极管指示当前设置

项,数码管显示当前设置项的值,反复按SET键,可选择当前设置项,按”+”键或”-“键,可修改当前设置值.修改完成后,再次按SET键,可保存当前设置值.并自动进入下一个设置项.如当前设置项是最后一个设置项时,按下SET键将退出调试状态.如果25S内没有按键操作,则自动退出调试状态.

4.2功能设置

4.2.1. 自动检测

  功能:自动检测是否安装光电开关,开关门行程位置和负载力.

  按SET键,<自动检测>指示灯亮,数码管显示<A>.按下<+>键,照明灯开始闪烁,开门机自动向开门方向运行,至开门机械限位后自动停止,然后自动向关门方向运行,至门体完全关闭后自动停止,再自动向开门方向运行,至开门位置后停止,然后再自动向关门方向运行,至关门位置后停止,照明灯停止闪烁,完成自动检测过程,关自动退出调试状态.自动检测完成后,即可正常使用车库门.

   在自动检测关门行程的过程中,当门体运行到关闭位置时,也可直接按<->键使开门机停止,手动设定当前门体位置为关门行程位置.

注意:

a)         在自动检测前,请先根据门体的最大开启高度,在开门机导轨上安装好开门机械限位装置,并紧固牢固:

b)         如果配有光电开关,请在自动检测过程中不要遮挡光电开关的光线:

c)         在自动检测期间,禁止人或其它物体在门体下方停留或通过.

4.2.2 关门间隙

     功能:设置车库门关闭后的底部缝隙大小.

  反复按SET键,直到<关门间隙>指示灯亮,数码管显示的数值为当前关门间隙设置值.按<+>键或<->键可修改当前设置.调整完成后,按SET键确认存储,并自动进入下一个功能项设置.

  参数含义:0—9:每增加或减少一个数值,表示关门间隙增加或减小4mm.

4.2.3. 开门力量

   功能:设置开门遇阻保护的灵敏度.

  反复按SET键,直到<开门力量>指示灯亮.数码管显示的数值为当前开门负载力设置值.按<+>键或<->键可修改当前设置.调整完成后,按SET键确认存储,.并自动进入一个功能项设置.

  参数含义:0—9:数字越大,表示开门力量越大,遇阻保护灵敏度越低.

注意:本机默认的遇阻保护灵敏度设置能够满足多数情况下的使用要求,仅在默认值不能满足使用要求时才需要调整.

4.2.4. 关门力量

  功能:设置关门遇阻保护的灵敏度.

  反复按SET键,直到<关门力量>指示灯亮,数码管显示的数值为当前关门负载力设置值.按<+>键或<->键可修改当前设置.调整完成后,按SET键确认存储,并自动进入下一个功能项设置.

  参数含义:0—9:数字越大,表示关门力量越大,遇阻保护灵敏度越低.

  注意:本机默认的遇阻保护灵敏度设置能够满足多数情况下的使用要求,仅在默认值不能满足使用要求时才需要调整.

4.2.5. 自动关门

  功能:设置自动关门延迟是间.

反复按SET键,直到<自动关门>指示灯亮,数码管显示的数值为当前自动关门延迟时间设置值.按<+>键或<->键可修改当前设置.调整完成后,按SET键确认存储,并自动进入下一个功能项设置.

  参数含义:0:禁止自动关门功能:1-9:自动关门延迟时间1min-9min:

4.2.6.光电开关

  功能:设置光电开关的工作方式

  反复按SET键,直到<光电开关>指示灯亮,数码管显示的数值为当前光电开关设置值.按<+>键或<->键可修改当前设置,调整完成后,按SET键确认存储,并自动进入下一个功能项设置.

  参数含义: 0:无光电开关. 1:关门时有效. 2:开门和关门时均有效.

注意:如果在自动检测前已经安装好光电开关,此项会自动设置为1,否则会自动设置为0.

4.2.7遥控学习

功能:删除现有遥控发射机或学习新的遥控发射机.

反复按SET键,直到<遥控学习>指法灯亮,数码管显示<L>

删除:按<->键,数码管快速闪烁显示<E>,闪烁停止后,所有发射机即被删除.

  学习:按<+>键,数码管慢速闪烁显示<L>,然后再按发射机按键两次或多次,数码管快速闪烁,表示学习成功,再次按<+>键,可学习下一个发射机,学习完成后,按SET键可退出调试状态.

注意: 最多可学习八只发射机,如果超出八只,第一只发射机将被删除.

4.3故障信息

本机可自动检测在运行过程中出现的错误,并显示错误信息,.当出现错误时,数码管会显示错误号,小数点也会快速闪烁.错误信息显示5s后,自动恢复正常显示.

a)    <1>: 表示行程设置错误.

b)    <2>: 表示开门过程中遇阻保护.

c)    <3>: 表示关门过程中遇阻保记.

d)    <4>: 表示光电开关光线被阻断或损坏.

e)    <5>: 表示发射机学习对码错误.

f)    <6>: 表示运行时间超过100s

g)    <7>: 表示测速传感器故障.

h)    <8>: 表示直流电机故障.

施普雷特S60

调试方法

4.1接通电源

检查各项接线正确无误后,接通电源,LED数码管闪烁显示<SP>,表示开门机当前处在待机状态,可正常运行或进行调试,按下<P>键并保持,约3秒钟后LED数码管将闪烁显示<1>,此时松开按键,可进入第一级设置,如继续保持按键按下约6秒钟,LED数码管闪烁显示<2>,此时松开按键,可进入第二级设置,在调试过程中,按<P>键可保存当前的设置值,并自动进入下一项设置,如果不需要修改当前设置,可直接按<P>键,进入下一项设置.

4.2 第一级设置

  在待机状态下,按下<P>键并保持3秒钟,当LED数码管闪烁显示<1>时,松开按键,进入第一级设置.

  a 开门行程设置:LED数码管闪烁显示<OL>,按<+>键或<->键,将门体运行到全开启位置,然后按<P>键确认.

  b 关门行程设置: LED数码管闪烁显示<CL>,按<+>键或<->键,将门体运行到全关闭位置,然后按<P>键确认.

注意: 在行程设置过程中,如果在开门运行时自动停止,或者在关门运行时自动停止并反向运行,请先在第二级设置中增大开,关门负载力,然后在重新设置开,关门行程位置.

  c  开门力量自动检测: LED数码管闪烁显示<OF>,按下<+>键,门体向开门方向运行,当运行至全开启位置后,自动停止运行,保存开门负载力,并自动进入下一项设置:

d 关门力量自动检测: LED数码管闪烁显示<CF>,按下<->键,门体向关门方向运行,当运行至全关闭位置后,将自动停止运行,保存关门负载力,并自动进入下一项设置.

e 发射机学习或删除: LED数码管闪烁显示<LE>,  1发射机学习: 按<+>键,LED数码管闪烁显示<L>,然后按发射机按键二次,LED数码管快速闪烁2秒,表示学习成功,.再次按<+>键,可继续学习下一个发射机(最多可学习24只发射机).2发射机删除:按下<->键并保持,5秒钟后LED数码管快速闪烁显示<E>,松开按键,所有发射机被删除,操作完成后,按<P>键退出设置状态.

4.3第二级设置

  第二级设置仅在需要时才进行设置,一般情况下可保持出厂设置,在待机状态下.按下<P>键约3秒钟,LED数码管闪烁显示<1>,继续保持按键约6秒钟,直至LED数码管闪烁显示<2>,松开按键,即进入第二级设置:

a.开门负载力设置：LED数码管交替显示（OF）和当前设置值，设置范围为0-99，数值越大表示负载力越大。按（+）键和（-）键，可修改当前设置，修改完成后按（P）键确认。

b 关门负载力设置: LED数码管交替显示<CF>和当前设置值, 设置范围为0-99，数值越大表示负载力越大。按（+）键和（-）键，可修改当前设置，修改完成后按（P）键确认。

c 光电开关设置,:LED数码管交替显示<PH>和当前设置值,<0>表示无光电开关,<1>表示仅关门时有效,<2>表示开关门时均有效.按<+>键和<->键可修改当前设置.

d 自动关门时间设置: LED数码管交替显示<AC>和当前设置值,设置时间在(1—99)×15秒之间,如设置为0,表示禁止自动关门,按<+>键和<->键可修改当前设置,修改完成后按<P>键确认.

e 报警输出时间设置: LED数码管交替显示<AL>和当前设置值.设置时间在1—99秒之间,如设置为0,表示禁止报警输出.按<+>键和<->键可修改当前设置,修改完成后按<P>键确认.

f 恢复出厂设置: LED数码管交替显示<DF>和当前默认值<0>.

<1>表示恢复出厂设置, <0>表示不恢复出厂设置,按<+>键和<->键可修改当前设置,修改完成后按<P>键确认,退出设置状态.

4.4     故障代码说明

a LED数码管闪烁显示<E1>.表示行程设置错误.

b LED数码管闪烁显示<E2>.表示开门或关门量过载.

c LED数码管闪烁显示<E3>,表示光电开关故障.

d LED数码管闪烁显示<E4>.表示发射机学习错误.

师傅辛苦了        虽然我不懂           一看就是好资料          偶顶起

这么麻烦吗????????????????

这个还真麻烦啊

解码没好干的，不相配钥匙。。。。。

楼主辛苦啦。

虽然看不懂，但是好资料，收藏了…………

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好资料，收藏了

学习学习学习学习学习学习学习

学习学习、谢谢分享

顶顶顶、、、、、、、、、、、、、、

先收藏、后学习、、、、、、、、、、

谢谢楼主分享、、、、、、、、、、、、

楼主花费这么大的精力写出如此高水平的经验帖，可想而知楼主的水平已经炉火纯青。可称为专家了。谢谢。