我们是怎样的一代人: ' v, _. D/ u. u& Y, k7 P! ^% k- d
当我们读小学的时候,读大学不要钱;
$ ?! }4 @. \* W! f2 @! S/ R. v5 `% ?9 W 当我们读大学的时候,读小学不要钱;
& F( H) \+ f" j6 U/ N& E 我们还没能工作的时候,工作是分配的 # H3 a3 e1 j2 E8 e
我们可以工作的时候,撞得头破血流才勉强找份饿不死人的工作做
; c, v! l L- e/ n- _ 当我们不能挣钱的时候,房子是分配的. & G. ]0 w, y: K) B# u! W$ C U
当我们能挣钱的时候,却发现房子已经买不起了
N) P6 Y1 v& _6 D; m, E: E 当我们没有进入股市的时候,傻瓜都在赚钱;当我们兴冲冲地闯进去的时候,才发现自己成了傻瓜 0 y# G# g% T3 e& W# X& F
好不容易我们要出生了,计划生育了,好不容易我们要上小学了,布置家庭作业了,好不容易我们上初中了,开始应试教育了,好不容易我们上高中了,上大学要交学费了,好不容易我们上大学了,大学文凭不值钱了,好不容易我们独立生活了,开始当房奴了,好不容易付了首期开始还贷了,银行开始加息了。。。。。 好不容易我们开始买股票了,股市开始暴跌了 1 z- C- O. e9 G3 v4 F9 \" Q
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叫我们80后我们无可厚非,对于社会的褒贬我们欣然接受。( i8 t0 V8 P% t
以后烦请分清80后和85后。这样对我们都公平。/ v5 N0 V5 T( x8 Y2 K
我们根本是两代人。# R; \. t; b; W, \
我们上学前,玩的是自制的玩具,他们玩的是商店买来的玩具。5 ~; T: q5 B; j" y
我们上学时,用的是木制铅笔,他们用的是自动铅笔。. |# k* t5 M0 a# B$ ^
我们上小学时候每天当着兜里揣5毛钱的大款,他们上小学班里的大款基本都换成兜里揣50的了。/ V3 W& }! T6 z. n" G' Z8 k7 l
我们上玩小游戏机的年纪跟他们熟练操作电脑游戏的年纪相当。
$ y6 J2 p( e8 a0 K 国家教育改革,我们是用来试验的一代,他们是用来享用的一代。
+ Q; J3 P, `% T6 B KTV里我们唱的是学友,他们唱的是杰伦。
! R7 n9 G7 v5 ]: P& ` 网络里,我们是实话的一代,他们是谎话的一代。
/ j5 R {$ K g2 l! f7 D 生活中,我们是接受新思潮的一代,他们是创立新思潮的一代。; i" \$ A" Z8 s" V) Z
正是因为这样,社会的变革体现在我们这一代,而他们确实刚好开始体验到社会的成功变革。 |